Home » Reparticion positivo di dia pa despues di scol

Reparticion positivo di dia pa despues di scol

by Admin
0 comments 111 views

 

 

Na Aruba tin e problematica rond di “het sleutelkind” (mucha- y hobennan cu despues di scol ta keda nan so na cas) y lamentablemente e problema aki a sigui crece cu transcurso di añanan. E presion di trabou di mayornan, divorcio di mayor- of educadornan y un infrastructura cu no ta hacie facil pa e hobennan move y bay riba nan propio forsa cerca amigo y miembronan di famia, a contribui na un crecemento mas grandi di e problema.

 

E “sleutelkind” ta riba su mes, no tin supervision of guia y door di algun factor social ta bini den contacto cu situacionnan cu nan no por “handle”.

 

Proyectonan y fundacionnan manera YMCA, Traimerdia, a trata di duna un forma di opcion na e hobennan aki pa haci algo positivo, pero cu resultadonan variabel y marginal.

 

Hopi biaha esaki ta mara na gastonan, localidad cu no ta atractivo pa muchanan, e hobennan no ta sinti nan mes na cas, e accionnan tuma ta ad hoc of e guia y e programanan cu ta ofrece ta laga hopi di desea.

 

Ta e deseo y vision di Gobierno, cu prioridad, pa yega na un solucion adecuado, duradero y efectivo, y cu tin continuidad.

 

Guia cu huiswerk, , norma- y balornan y e responsabilidadnan social ta forma e base di un programa cu ta funciona bon, mientras cu na mesun momento e hobennan por practica deporte, haci wega, musica y tecnologia.

E combinacion corecto di desaroyo social, desaroyo di talento y placer. Un centro hubenil lo ta un solucion perfecto.

 

Centro Hubenil

 

Un centro hubenil ta un espacio unda cu hubentud ta sinti nan mes na cas, unda mucha- y hobennan ta acudi cu hopi placer y unda nan tin e oportunidad pa desaroya nan mes na un forma positivo.  E Centro di Bario ta funciona manera un camber di bario unda hobennan ta siña respeta otro, pa tin respet pa nan mes y pa comunidad, bou guia di personanan cu tin un afinidad grandi pa e grupo di enfoke aki.

Door di crea un ambiente di amistad e muchanan lo profila nan mes cu entusiasmo como embahador di NAN Cas di Bario; e sentido di “nos” lo haci cu e Cas di Bario lo sigui crece pa produci rolemodel positivo, pa e siguiente generacion, den e diferente barionan.

 

 

Centro di Bario como localidadnan

 

Aruba tin mas cu nuebe Centro di Bario, sitionan lanta pa organisacion di actividadnan cu tin un efecto positivo riba e bario of bisindario den cual nan ta localisa.

 

1) E centronan aki por sirbi como un sitio di encuentro pa e diferente gruponan di enfoke y di edad den e bario;

2)  Dirigi nan mes riba stimula participacion den e comunidad y mehoracion di e posicion social di cada persona;

3) Señala problemanan den e bario na tempo;  

4) Brinda apoyo social unda cu ta necesario, y desde prome september 2016

5) Ofrece programanan pa “naschoolse opvang” pa mucha y hobennan;

 

Cada bario na Aruba tin su mesun caracteristicanan individual y problemanan cu pa cada bario ta hopi diferente y ta varia di un banda dependiendo di e facilidadnan presente manera Cas di Cultura, un club deportivo of di ballet, un futbolista campeon of un personalidad conoci y di otro banda e pobresa, problemanan a-social; vandalismo, criminalidad, desordo, desempleo, aburimento, no tin rutina diario despues di scol, no tin luga pa recrea den forma creativo.

 

Con ta atende cu e problema y e actividadnan ta diferencia pa bario, pero si ta deseabel un forma di traha uniforme y un “draaiboek” mescos, y hasta mester ta un exigencia pa yega na exito consistente den tur e barionan.

E cooperacion entre e Casnan di Bario

E cooperacion entre e Centronan di Bario no ta solamente importante pa motibonan economico y logistico, pero tambe ta crea un sentido di pertenencia door di cual nan ta bay traha hunto y ta saca probecho di e actividad- y proyectonan exitoso.

Cada Centro di Bario ta traha hunto cu otro centronan y tambe cu e scolnan di e bario, Polis di Bario, fundacionnan, clubnan deportivo, institutonan manera Cas di Cultura, y un persona prominente den e bario.

 

Mester studia pa cada bario cual ta e problema- y oportunidadnan, unda e problemanan den e bario ta y cual ta e problemanan cu kier mira soluciona.

E programa di actividad ta dirigi riba e aspectonan aki.

Ora cu formula cual ta e problemanan, mester analisa cuanto hoben ta forma parti di e problema, nan edad, cual ta nan interesnan, kendenan ta e lider di e grupo aki. Actividadnan dirigi mester wordo organisa despues den e Centronan di Bario cu mester stimula e hobennan en cuestion pa yega na e Centro di Bario. Esaki por ta musica, practica un deporte, baila of ta activo riba computer.

E actividadnan tin como meta pa trece e hobennan den Centro di Bario y poco-poco gana nan confiansa.

E molester den e barionan di hobennan cu ta keda colga rond lo bira menos of disparce ora cu tin e “naschoolse opvang”

Ora cu hobennan haya e espacio y material pa ta creativo, talentonan positivo ta surgi y door di duna nan guia riba e actividadnan, ta stimulanan pa hunga un rol positivo den nan bario y pafo.

 

Locatie

 

A scoge pa Centronan di Bario of clubnan comparabel cu ta situa mey-mey di e bario, cu su localidad ta conoci pa un y tur, pero tambe accesibel di un forma facil.

Contrario na un scol, un club no tin e stigma cu e ta un obligacion y e ambiente di e club ta cuadra hopi mas den loke cu hobennan kier haci den nan tempo liber.

E centro di bario mester tin e siguiente facilidadnan pa e hobennan, cu di e forma aki nan ta yega cu mas placer na e Centro di Bario pa mantene nan mes activo eynan haciendo cosnan cu nan ta gusta, deporte, wega, musica y tecnologia.

 

 

  1. Tafeltennis, mesa di biljart, mesa di futbol, y un playstation cu beamer y  televisie.
  2. Weganan ahedrez, dam, domino, baraja di carta, monopolie
  3. Espacio di oficina pa “huiswerkbegeleiding”.
  4. Un bar unda ta bende algo di bebe y snacks saludabel.
  5. Un area pafo pa deporte manera futbol y basktball.
  6. Un area unda tin sofa, mesa y stoelnan pa haci manera un sala

 

 

 

 

Orarionan

 

 

 

Mucha- y hobennan mester por haci uzo di e Centro di Bario despues di scol, y p’esey e ora di apertura mester ta 1’or. E colaboradonan di e Centro di Bario mester ta eynan pa 12’or di merdia pa haci tur e preparacionnan. Nan ta guia e muchanan cu ta bini na pia, for di scol pa e Centro di Bario.

E Centro di Bario ta keda habri te 5’or di atardi pa muchanan te cu 13 aña y te 8’or pa muchanan di 13 aña bay ariba. Esaki en conexion cu informacion y charla cu ta bay wordo duna door di fundacion y institucionnan riba diferente tema.

 

Persona di e Centro di Bario

 

E personal di un Centro di Bario ta hopi importante, hasta di gran importancia pa un bon resultado final. E colaboradonan mester tin afinidad cu e grupo di enfoke, cu e metanan di un “naschoolse opvang” y cu hopi importancia y interes pa nan trabou pa comunidad. Esey mester ta nan motivacion personal.

Banda di esaki, mester tin un gran confiansa entre otro como colega y tambe haya confiansa principalmente di e hobennan. Pa loke ta norma y balornan, nan mester ta un ehempel pa e hobennan. Nan ta bay funciona como e puntonan di contacto den nan respectivo bario. Tanto pa e hobennan participante como pa nan mayornan y tur otro den e bario.

Tur e ariba menciona ta conta pa e Polisnan di Bario participante como e personanan importante di e bario. Un “sleutelpersoon” den un bario ta un persona conoci denter di e bario pa kende tin un respet grandi, y e porta ta un persona di edad, un hende muhe conoci, un deportista di alto nivel, docente of musico conoci. Den cada bario e “sleutelpersoon” ta hunga un rol importante como “rolemodel” y unda ta acudi pa problemanan social den e bario.

 ///////////////////////////////////////////////////////////////////

Positive dag indeling na school

Op Aruba speelt zich de problematiek rondom het sleutelkind (kinderen en jongeren die na school alleen thuis zijn) af en helaas is dit probleem door de jaren heen alleen maar blijven groeien. De werkdruk van ouders, scheidingen tussen ouders/opvoeders en een infrastructuur die het niet makkelijk maakt voor jongeren om zich te verplaatsen en op eigen kracht naar vrienden of familieleden te gaan, hebben bijgedragen aan een steeds verdere groei van het probleem. 

 

Het sleutelkind is op zichzelf aangewezen, heeft geen supervisie of begeleiding en komt door een aantal sociale factoren in aanraking met situaties die het niet aankan.

Projecten en stichtingen zoals YMCA Trai merdia, hebben getracht om deze jongeren opties te geven om positief bezig te zijn met zeer wisselende en veelal marginale resultaten.

Vaak zijn er kosten aan verbonden, de locatie is niet kindvriendelijk, de jongeren voelen zich er niet thuis, de acties zijn ad-hoc of de begeleiding en het geboden programma laten te wensen over.

 

Het is de wens en visie van de regering om thans met prioriteit een passende, continue, duurzame  en effectieve oplossing te vinden.

 

Huiswerk begeleiding, normen en waarden en sociale verantwoordelijkheden  vormen de basis van een goed werkend programma terwijl tegelijkertijd de jongeren aan sport, spelletjes, muziek en technologie kunnen doen. De juiste combinatie van sociale ontwikkeling, talentontwikkeling en plezier! Een jongeren centrum zou een perfecte oplossing zijn. 

 

Jongerencentrum 

 

Een jongerencentrum is een ruimte zijn waar de jeugd zich thuis voelt, waar kinderen en jongeren met plezier naartoe gaan en waar zij de gelegenheid hebben om zich op een positieve wijze te ontwikkelen. De  buurthuis functioneert als de buurt woonkamer waar jongeren leren om respect voor elkaar, voor zichzelf en voor de samenleving te hebben onder begeleiding van mensen die een grote affiniteit voor deze doelgroep hebben. 

 

Door het creëren van een vriendschappelijke sfeer zullen de kinderen zich uit eigen beweging en met enthousiasme inzetten als ambassadeurs van HUN buurthuis; het WIJ- gevoel zal ertoe leiden dat het buurthuis blijft groeien en positieve rolmodellen zal produceren voor de volgende generatie in de verschillende bario’s. 

 

Centro di Bario als locatie’s

 

Aruba heeft meer dan negen buurthuizen, plaatsen die bedoeld zijn voor het organiseren van activiteiten die een positieve uitwerking hebben op de buurt of wijk waarin ze gelokaliseerd zijn. 

 

1)Deze centra kunnen dienen als een ontmoetingsplek voor verschillende    doel- en leeftijdsgroepen in die wijk,

2)  Zich richten op het stimuleren van participatie in de samenleving en het verbeteren van de sociale positie van eenieder,

3) Speciale wantoestanden in de bario tijdig signaleren, 

4) Sociale ondersteuning waar nodig verlenen, en vanaf 1 september 2016

5) Programma’s voor naschoolse opvang voor kinderen en jongeren aanbieden;

   

 

Elke bario in Aruba heeft zijn eigen individuele kenmerken en problemen die per bario zeer verschillend zijn en variëren van enerzijds in de buurt aanwezige faciliteiten zoals Cas di Cultura, een ballet- of  sportclub, een kampioenvoetballer of een bekende persoonlijkheid en anderzijds armoede, asociale wantoestanden, vandalisme, criminaliteit, geluidsoverlast, werkloosheid, verveling, geen dagindeling na schooltijd, geen plek om creatief bezig te zijn.

 

De benadering en activiteiten zullen daardoor per bario verschillen laten zien maar een uniforme werkwijze en draaiboek voor all bario’s is wel gewenst en zelfs vereist om tot consistent succes in alle bario’s te komen. De samenwerking tussen de buurthuizen is niet alleen belangrijk om economische en logistieke redenen maar het creëert ook het WIJ- gevoel waardoor ze zich aan elkaar optrekken en profiteren van geslaagde activiteiten en projecten. Elk Centro di Bario werkt samen met de andere centra en ook met in de wijk liggende scholen, wijkagenten, stichtingen, sportclubs, instituten zoals Cas di Cultura, en een aanzien hebbende prominente sleutelpersoon in de wijk.

 

Per bario zal bekeken worden wat de problemen en de opportunities zijn, waar de problemen liggen in de buurt en welke problemen we opgelost willen zien. Het programma van activiteiten zal daarop afgestemd zijn. Wanneer het probleem is geformuleerd moet bezien worden hoeveel jongeren deel zijn van dat probleem, hoe ziet hun leefwereld eruit, wat zijn hun interesses, wie zijn de sleuteljongeren van deze groep? Doelgerichte activiteiten zullen vervolgens in de buurthuizen georganiseerd worden die de betreffende jongeren stimuleren om in het buurthuis aanwezig te zijn. Dat kan muziek maken zijn, een sport beoefenen, dansen of computeren. De activiteiten dienen ervoor om de jongeren in het buurthuis te krijgen en op een laagdrempelige manier hun vertrouwen te winnen.

Overlast in de bario’s van hangende jongeren zal als een gevolg van naschoolse opvang verminderen en verdwijnen. Wanneer jongeren de ruimte en het materiaal krijgen om creatief bezig te zijn, komen hun positieve talenten naar boven en door hun regie te geven over activiteiten zullen ze gestimuleerd worden om een positieve rol te gaan spelen in hun wijk en ook daarbuiten.

 

Locatie

 

Gekozen is voor Centro di Bario’s of een vergelijkbare club die in het midden van de wijk is gelegen, waarvan de locatie aan eenieder bekend is en die makkelijk bereikbaar is. In tegenstellling tot een school, geeft een club niet het stigma van een verplichting en de sfeer van een club beantwoordt veel beter dan een school aan wat jongeren willen doen in hun vrije tijd. 

 

Het buurthuis moet de volgende faciliteiten hebben voor de jongeren waardoor ze met plezier naar hun buurthuis zullen komen om zich daar bezig te houden met dingen die zij leuk vinden zoals sport, spel, muziek, technologie. 

 

  1. Tafeltennis, een pool tafel, tafelvoetbal, en een playstation met beamer en televisie. 
  2. Tafelbordspelen zoals schaken, dammen, domino, kaarten, monopolie.
  3. Kantoorrumte voor huiswerkbegeleiding.
  4. Een bar waar drinken en gezonde snacks verkocht kunnen worden.
  5. Een buitengedeelte voor sporten zoals voetbal of basketbal.
  6. Een bankstel om het gevoel van een woonkamer te geven en een aantal tafels en stoelen.

Openingstijden

 

Kinderen en jongeren moeten meteen na school gebruik kunnen maken van het buurthuis, de openingstijd is daarom bepaald op 1.00 uur. De medewerkers van het buurthuis zullen om 12.00 uur aanwezig zijn voor alle voorbereidingen. Deze medewerkers zullen kinderen die lopend van school naar het buurthuis gaan, vanuit de school begeleiden naar het buurthuis. Het buurthuis blijft open tot 

5.00 uur voor kinderen tot 13 jaar en tot 8.00 uur voor kinderen vanaf 13 jaar. Dit mede in verband met de informatie en voorlichting die over verschillende onderwerpen door stichtingen of instellingen gegeven zal worden.

 

Personeel van het buurthuis

 

Het personeel van een buurthuis is enorm belangrijk, zelfs van doorslaggevend belang voor het goede eindresultaat. De medewerkers moeten affiniteit hebben met de doelgroep, met de doelstellingen van naschoolse opvang en met het grotere belang van hun werk voor de Arubaanse samenleving. Dat moet hun intrinsieke motivatie zijn. Daarnaast dienen zij zeer betrouwbaar te zijn naar hun collega’s toe en bovenal naar de jongeren toe. Inzake waarden en normen dienen zij rol- en voorbeeldmodellen te zijn. Zij zullen functioneren als contactpunten in hun respectievelijke bario. Zowel voor de deelnemende jongeren als voor hun ouders en zelfs voor eenieder in de bario. Al het bovenstaande geldt ook voor de deelnemende wijkagent en de deelnemende sleutelpersoon van de wijk. Een sleutelpersoon in een bario is een bekende persoonlijkheid binnen die bario die op brede basis respect en aanzien verworven heeft en dat kan een oude, bekende vrouw zijn, een topsporter, een schoolleraar of een bekende musicus. In elke bario zal de sleutelpersoon een belangrijke rol gaan vervullen als voorbeeldmodel en klankbord voor sociale problemen in de wijk. 

You may also like

Our Company

Aruba Native News & Trends. Here to bring you the latest news and trends from our happy island.

Newsletter

Subscribe my Newsletter for more news. Let's stay updated!

Laest News

Copyright @2023 – Aruba Native All Right Reserved. Powered by 139 Design Studio