Home Uncategorized Studiantenan di IPA ta presenta proyecto di finalisacion di estudio

Studiantenan di IPA ta presenta proyecto di finalisacion di estudio

SHARE

Instituto Pedagogico Arubano (IPA) ta invita henter e comunidad di Aruba pa asisti diaranson awo, dia 28 di juni 2017, na e presentacion di e proyectonan di finalisacion di estudio di e studiantenan di aña cuater. Den cuadro di finalisacion di e estudio pa maestro e studiantenan di ultimo fase mester haci un investigacion tocante un tema cu tin di haber cu innovacion y desaroyo den enseñansa. Banda di e investigacion e studiante mester a desaroya material educativo relaciona cu e tema cu el a profundisa su mes den dje. E investigacion y material desaroya ta pa nan tesina di finalisacion di estudio. Di e investigacion y material aki e studiante lo duna un presentacion cu ta forma parti di examen final. Den e presentacion e studiantenan ta presenta nan proyecto final na e docentenan di IPA, na famia y tambe na publico en general. Pa medio di e comunicado aki IPA ta invita tur interesado pa bin wak e presentacionnan unda nos studiantenan lo elabora riba e investigacion cu nan a realisa den practica. E presentacionnan lo tuma luga na IPA (Isaac Wagemakerstraat 11, San Nicolas) y ta di 5or di atardi pa 7.30 di anochi. 

E temanan di investigacion cu e studiantenan lo presenta ta:

 

Orario 17:15 -17:45

  • Allan Pourier: Bewegingsonderwijs als middel om  ADHD leerlingen positief te stimuleren
  • Jerrilyn Arends: Een pilootstudie voor het introduceren van de Raad van Kinderen binnen basisscholen op Aruba
  • Déanne de Mei y Jessica Rasmijn: Papiamento als tweede taal bij  anderstalige nieuwkomers in het kleuteronderwijs

 

Orario 18:00 – 18:30

  • Rochene Dirksz y Justy Lopez: Implementatie van een ‘snoezelruimte’ op de Arubaanse kleuterscholen
  • Silena Geerman y Risa Berg: Brain Breaks in het kleuteronderwijs
  • Raideline Bremo y Marisela Fabus: Een onderzoek naar het voedingsbeleid op Scol Preparatorio Tarcisius

 

Orario 18:45 -19:15

  • Ghislaine Vrolijk: Het doorbreken van geografische grenzen door digitale didactiek
  • Claudia Croes y Marvin de Cuba: Invloed van ontbijtgedrag op de prestatie van kleuters